История профессии архитектор
Уже в древности возникло и на протяжении всей истории человечества усиливалось стремление разумно организовать город - место жизни множества людей. История донесла до нас легенды о первых методах работы Александра Македонского, задумавшего основать город Фарос. Он призвал для этого зодчих и приказал им начертить план города, ориентируясь на план местности, но под рукой у них не оказалось мела, и они начертили на черной земле план города ячменной мукой. Древнегреческие мастера знали многое из того, что необходимо и сегодня, например, что направление улиц должно учитывать рельеф местности и направление господствующих ветров. В настоящее время архитектурное искусство продолжает совершенствоваться, развиваться и радовать нас своей красотой и непревзойденностью.
Профессиограмма архитектор
Наименование профессии архитектор
Доминирующий способ мышления адаптация - координация
Область базоаых знаний №1 и их уровень изобразительное искусство, уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых знаний №2 и их уровень черчение, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная область зодчество
Межличностное взаимодействие частое по типу "рядом"
Доминирующий интерес артистический
Дополнительный интерес исследовательский
Условия работы в помещении, сидячий
Доминирующие виды деятельности профессии архитектор:
разработка макетов различных городов, поселков;
проектирование различных объектов городов (заводы, дома, детские сады, школы и т. д.);
решение вопросов районной, квартальной планировки города (просчет конкретного пространственного месторасположения школ, детских садов, промышленных комбинатов, крупных магистралей, зон отдыха, жилых кварталов и т. д.);
решение вопросов количественного исчисления городских объектов (магазинов, клубов, детских домов и т. д.);
реконструкция старых городов, памятников архитектуры;
разработка природного ландшафта (создание ландшафтных панорам);
разработка проектов промышленных предприятий для повышения эффективности производительности труда населения;
проектирование благоприятных жилищно-бытовых условий;
оказание информационной помощи предприятиям и организациям;
рассмотрение планов строительства, реконструкции и перепланировки зданий с учетом нормативных требований.
Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности архитектора:
Способности Личностные качества, интересы и склонности
развитое пространственное мышление;
художественные способности;
хороший глазомер;
творческие способности;
способность к конструированию и проектированию;
математические и аналитические способности. оригинальность, находчивость;
ответственность;
наблюдательность (способность подмечать даже незначительные мелочи);
реалистичность;
чувство гармонии и вкуса.
Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:
отсутствие художественных склонностей;
отсутствие эстетического начала и чувства гармонии;
недостаточно развитое пространственно-образное мышление.
Области применения профессиональных знаний:
научно-исследовательские институты и учреждения;
проектные институты;
архитектурные мастерские;
конструкторские бюро при министерствах и ведомствах;
архитектурные подразделения на промышленных предприятиях;
образовательные учреждения (колледжи, техникумы, вузы);
архитектурные памятники.
Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности артистический и исследовательский):
реставратор;
реставратор по керамике;
реставратор живописи;
иллюстратор;
инженер по гражданскому строительству.
Уже в древности возникло и на протяжении всей истории человечества усиливалось стремление разумно организовать город - место жизни множества людей. История донесла до нас легенды о первых методах работы Александра Македонского, задумавшего основать город Фарос. Он призвал для этого зодчих и приказал им начертить план города, ориентируясь на план местности, но под рукой у них не оказалось мела, и они начертили на черной земле план города ячменной мукой. Древнегреческие мастера знали многое из того, что необходимо и сегодня, например, что направление улиц должно учитывать рельеф местности и направление господствующих ветров. В настоящее время архитектурное искусство продолжает совершенствоваться, развиваться и радовать нас своей красотой и непревзойденностью.
Профессиограмма архитектор
Наименование профессии архитектор
Доминирующий способ мышления адаптация - координация
Область базоаых знаний №1 и их уровень изобразительное искусство, уровень 3, высокий (теоретический)
Область базовых знаний №2 и их уровень черчение, уровень 2, средний (практическое использование знаний)
Профессиональная область зодчество
Межличностное взаимодействие частое по типу "рядом"
Доминирующий интерес артистический
Дополнительный интерес исследовательский
Условия работы в помещении, сидячий
Доминирующие виды деятельности профессии архитектор:
разработка макетов различных городов, поселков;
проектирование различных объектов городов (заводы, дома, детские сады, школы и т. д.);
решение вопросов районной, квартальной планировки города (просчет конкретного пространственного месторасположения школ, детских садов, промышленных комбинатов, крупных магистралей, зон отдыха, жилых кварталов и т. д.);
решение вопросов количественного исчисления городских объектов (магазинов, клубов, детских домов и т. д.);
реконструкция старых городов, памятников архитектуры;
разработка природного ландшафта (создание ландшафтных панорам);
разработка проектов промышленных предприятий для повышения эффективности производительности труда населения;
проектирование благоприятных жилищно-бытовых условий;
оказание информационной помощи предприятиям и организациям;
рассмотрение планов строительства, реконструкции и перепланировки зданий с учетом нормативных требований.
Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности архитектора:
Способности Личностные качества, интересы и склонности
развитое пространственное мышление;
художественные способности;
хороший глазомер;
творческие способности;
способность к конструированию и проектированию;
математические и аналитические способности. оригинальность, находчивость;
ответственность;
наблюдательность (способность подмечать даже незначительные мелочи);
реалистичность;
чувство гармонии и вкуса.
Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:
отсутствие художественных склонностей;
отсутствие эстетического начала и чувства гармонии;
недостаточно развитое пространственно-образное мышление.
Области применения профессиональных знаний:
научно-исследовательские институты и учреждения;
проектные институты;
архитектурные мастерские;
конструкторские бюро при министерствах и ведомствах;
архитектурные подразделения на промышленных предприятиях;
образовательные учреждения (колледжи, техникумы, вузы);
архитектурные памятники.
Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности артистический и исследовательский):
реставратор;
реставратор по керамике;
реставратор живописи;
иллюстратор;
инженер по гражданскому строительству.
Отправить комментарий